Thema: Stacheldraht Gemeinschaft -SLP-

Zitat von Zickzackkind

Hallihallo,

heute ist Freitag und dass weiß ich genau daher, weil das der Tag ist, an dem das erste Mal eine Klassenkonferenz bei Tochter1 stattfindet, an der sie endlich all ihre Klassenkameraden und ihre Lieblingslehrerin wiedersehen wird. Die Tochter, welche seit Tagen dem Freitag entgegenfiebert, welche ich schon zweimal vom Bad an den Schreibtisch scheuchen musste und die jetzt dort (eine Stunde vor Beginn der Konferenz) totaaaaal cuuuuuute mit Jeansjäckchen, süßen Zöpfen und einer, mit Textmarker, lila gefärbten Strähne vor dem Computer sitzt!

Meine Tochter ist plötzlich ein Teenie *hysterisch gacker*

Zitat von FrauDirektorPogge

Danke Dir. Ich ahnte es.

Das Kind ist 5. Klasse und schreibt ALLES ohne Punkt und Komma (buchstäblich!). Wie sie redet.

Mir ist das bei meiner Großen in der 3. Klasse aufefallen, dass sie oft bei selbst geschriebenen Texten keine Satzzeichen setzte, sondern einfach shcrieb, so wie es ihr gerade durch den Kopf gegangen ist. Teilweise waren das dann auch keine kompletten Sätze, sondern eher Satzfragmente, aneinander gereiht, wie es ihr eben so eingefallen ist.

Ich habe dann mit ihr geübt, dass sie sich jeden Satz vorher komplett überlegt. Erstmal keine all zu langen Sätze, sondern eher kurze und die dann zu schreiben und sich dann den nächsten Satz zu überlegen. Ihr hatte das geholfen.

Sie mussten immer Montags eine Erzählung über das Wochenende schreiben, das haben wir immer genutzt. Waren dann anfangs halt recht kurze Sätze. Wie: Wir gingen ins Kino. Dort haben wir uns Karten gekauft und Popcorn und Fanta. Wir saßen in der 8 Reihe. Der Film war sehr lustig.

Nach einer Weile klappte es dann auch immer besser mit kurzen Nebensätzen usw...

Zitat von wenhei

Aus dem Grund haben wir zwei Pfannen, sonst dauert das alles viel zu lange und der Mann kommt gar nicht zum Essen.

das ist jetzt furchtbar peinlich, aber auf diese geniale Idee bin ich noch nie gekommen!!

Zitat von Gast

das ist jetzt furchtbar peinlich, aber auf diese geniale Idee bin ich noch nie gekommen!!

Ich nehme dafür auch 2 Pfannen, dennoch dauert es mir noch zu lange, ich esse gerne Pfannkuchen, früher fand ich es auch nicht so schlimm, als wir noch zu Zweit oder Dritt waren, aber mittlerweile backe ich echt ungern Pfannkuchen, zum Leidwesen der Kinder.

Zitat von Zickzackkind

Hallihallo,

heute ist Freitag und das weiß ich genau daher, weil das der Tag ist, an dem das erste Mal eine Klassenkonferenz bei Tochter1 stattfindet, an der sie endlich all ihre Klassenkameraden und ihre Lieblingslehrerin wiedersehen wird. Die Tochter, welche seit Tagen dem Freitag entgegenfiebert, welche ich schon zweimal vom Bad an den Schreibtisch scheuchen musste und die jetzt dort (eine Stunde vor Beginn der Konferenz) totaaaaal cuuuuuute mit Jeansjäckchen, süßen Zöpfen und einer, mit Textmarker, lila gefärbten Strähne vor dem Computer sitzt!

Meine Tochter ist plötzlich ein Teenie *hysterisch gacker*

Wie niedlich!

Bei Großpunkt ist heute Abend auch eine Videokonferenz geplant. Mal sehen, ob das klappt... Sie ist auch schon uffjerescht.

Zitat von Gast

das ist jetzt furchtbar peinlich, aber auf diese geniale Idee bin ich noch nie gekommen!!

Du hast zuwenig Kinder!
2 Pfannen, 2 Waffeleisen (da in eins mit Doppelwaffel) waren hier in den Hochzeiten überlebenswichtig

Zitat von Gast

das ist jetzt furchtbar peinlich, aber auf diese geniale Idee bin ich noch nie gekommen!!

*gnihihi* Echt nicht? Wenn ich hätte, würde ich auch drei nehmen... Für jeden Punkt eine eigene, denn backen können sie die selbst. Und lieben es.

Zitat von Lleanora

Mir ist das bei meiner Großen in der 3. Klasse aufefallen, dass sie oft bei selbst geschriebenen Texten keine Satzzeichen setzte, sondern einfach shcrieb, so wie es ihr gerade durch den Kopf gegangen ist. Teilweise waren das dann auch keine kompletten Sätze, sondern eher Satzfragmente, aneinander gereiht, wie es ihr eben so eingefallen ist.

Ich habe dann mit ihr geübt, dass sie sich jeden Satz vorher komplett überlegt. Erstmal keine all zu langen Sätze, sondern eher kurze und die dann zu schreiben und sich dann den nächsten Satz zu überlegen. Ihr hatte das geholfen.

Sie mussten immer Montags eine Erzählung über das Wochenende schreiben, das haben wir immer genutzt. Waren dann anfangs halt recht kurze Sätze. Wie: Wir gingen ins Kino. Dort haben wir uns Karten gekauft und Popcorn und Fanta. Wir saßen in der 8 Reihe. Der Film war sehr lustig.

Nach einer Weile klappte es dann auch immer besser mit kurzen Nebensätzen usw...

Die Kleinen schreiben auch eine Art Wochenendtagebuch in der Schule und haben Schreibwerkstatt. Die beherrschen das besser als die Große

Zitat von Gast

das ist jetzt furchtbar peinlich, aber auf diese geniale Idee bin ich noch nie gekommen!!

Ich auch nicht, bei vier Kindern Wobei ich Pfannkuchenbacken zum einen sehr meditativ finde und oft nebenher hier rumhänge und zum anderen an den Wochendenden auch gerne mal von Tochter1 oder Sohn2 übernommen wird.

Zitat von FrauDirektorPogge

Die Kleinen schreiben auch eine Art Wochenendtagebuch in der Schule und haben Schreibwerkstatt. Die beherrschen das besser als die Große

Aber vielleicht hilft es der Großen ja auch, sich bewusst die Sätze zu überlegen, bevor sie los schreibt.

Vorher hat Tochter einfach Angefangen zu schrieben und während dem schreiben überlegt wie es weiter geht, und da klappte das eben auch nicht mit den Satzzeichen.